PRODUCTO MULTIMEDIAL

Los productos multimedia se pueden entender como los productos que combinan distintos recursos como la imagen (fotografía, video, animación, ilustración), el audio (música, efectos de sonido, voz) y el texto

OBJETIVO GENERAL:

Crear una historia  formativa e instructiva sobre sustancias psicoactivas utilizando recursos electrónicos y digitales  donde tienen cabida formas no-literarias de expresión

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Diseñar un guión narrativo digital (Storyboard)
- Producir material audiovisual formativo e instructivo  sobre            sustancias psicoactivas
- Desarrollar  en el estudiante competencias comunicativas y tecnológicas

- Compartir su producción a compañeros y familiares



Para empezar hay que responder a estas preguntas.

¿Qué quiero decir?. Cuál es el mensaje principal que queremos dar. vender, difundir, informar o educar.
¿Cómo lo voy hacer?. Utilizando herramientas digitales, contar la historia partiendo de un guion narrativo.
¿ A quién va dirigido?. Cuál es el público al que estamos interesado que llegue nuestro mensaje. 

¿Cómo lo voy a difundir?. ¿Que medio vamos a utilizar?

Si se cumple con lo planeado y le ponemos algo de creatividad, tendrás un gran video

RECURSOS:

Recursos Físicos
Computadores portátiles- Desarrollo de la práctica educativa
Diademas: Para el trabajo con audio sin interrumpir el trabajo de los demás
Video Beam:  Explicar cómo se va a desarrollar la clase

Recursos en línea
Página web institucional:  Permite acceder al blog del curso
Blog del curso 901: descripción de las actividades y links de  apoyo para el trabajo , 
Storyboardthat: herramienta para la construcción de guion narrativo
PowToon: Para el desarrollo del producto multimedial



DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD


El tema se desarrollará teniendo en cuenta los siguientes momentos:

1. Investigación sobre sustancias psicoactivas
2. Construir una historia sobre sustancias psicoactivas iniciando con la elaboración  de  un guión narrativo. Storyboard. Tarea realizada

Guiòn narrativo Cindy Marin: 
Guión narrativo : Samuel Vargas: 


3. Construir el producto multimedial  en Powtoon utilizando personajes, cuadros     de diálogo, animación , imágen y audio. Realizar un quiz con preguntas y respuestas sobre el tema,  al final colocar una frase que invite al no consumo de sustancias psicoactivas.

4.  Guardar la presentación, publicar y compartir con sus compañeros y familiares

5. Evaluación. Matriz de evaluación del producto multimedial

Contenido de la narrativa

• Título de la narrativa, presentación del autor(Nombre completo, colegio, área y curso)
• Tipos de sustancias psicoactivas. Efectos y consecuencias
• ¿ Cómo prevenir su consumo?
• Que papel juega la familia ante un evento de presentarse consumo de sustancias psicoactivas
• Coloca una frase de tu propia inspiración invitando a la prevención del consumo de éstas sustancias: Ej: "Mas mente, más prevención"
• Realiza un quiz con 5 preguntas y respuestas. Observar presentación de apoyo accediendo al siguiente link. https://www.powtoon.com/c/bRQhdqNlz6e/1/m
• Publicar el link de su producción en comentarios. 
• Compartir con sus familiares y amigos

Visita los siguientes enlaces.

Drogas psicoactivas: https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/SMental/Paginas/convivencia-desarrollo-humano-sustancias-psicoactivas.aspx

Programas de prevención: https://www.minsalud.gov.co/UNODC/programas/programas.pdf

Conclusiones finales

El contenido multimedia está presente en nuestro día a día. Muchos lo consumen y muchos lo crean. Como estudiantes, profesores y colaboradores de una institución educativa, esta forma de comunicación es constante y de gran utilidad.

Para la producción de un producto multimedia hay que seleccionar bien los recursos; algunas veces se necesita programación y/o el desarrollo las tecnologías para su correcta funcionalidad, así como desarrollar el diseño de la interfaz. Se tienen que contemplar muchos aspectos para obtener los mejores resultados en un producto multimedia. Hay que tener muy claro el objetivo, qué se quiere comunicar y para qué, se tienen que seleccionar los medios adecuados para nuestro producto y usar sólo lo necesario, ni más ni menos; se debe tener claro a quién se va a dirigir el producto, el tipo de lenguaje que se va a usar y la plataforma o el soporte para el que va a ser creado