CURSO 1001 JORNADA TARDE-2020

martes, 14 de abril de 2020

jueves, 19 de marzo de 2020

Existen muchas herramientas que pueden utilizarse para la informática creativa. Usaremos Scratch, que es un lenguaje de programación gratuito disponible en http://scratch.mit.edu. Con Scratch se pueden crear una gran variedad de proyectos multimedia interactivos – animaciones,
historias, juegos y muchos otros – y compartir esos proyectos con otras personas en una comunidad
virtual.

Necesitarás una cuenta de Scratch para
crear, guardar y compartir tus proyectos
Scratch. Los pasos siguientes muestran cómo
crear una nueva cuenta y personalizar tu
perfil.

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Abre un navegador y navega hasta la web de Scratch: http://scratch.mit.edu.

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Observa el siguiente video explicativo para dar movimiento a los objetos

Ahora, en la pestaña PROGRAMACIÓN BLOQUES DE SCRATCH revisa con detenimiento la actividad que hay que realizar.

lunes, 23 de septiembre de 2019

GRÁFICOS ESTADISTICOS

Gráficos estadísticos

Existe una gran cantidad de gráficos para la representación de datos estadísticos, entre los principales tenemos:

a) Gráfico de Barras

El gráfico de barras, como su nombre lo indica, está constituido por barras rectangulares de igual ancho, conservando la misma distancia de separación entre sí. Se utiliza básicamente para mostrar y comparar frecuencias de variables cuantitativas o comportamientos en el tiempo, cuando el número de ítems es reducido.

Para elaborarlo debemos:

- Utilizar un sistema de coordenadas rectangulares y se llevan al eje de las "x" los valores que toma la variable en estudio y en el eje de las "y" se colocan las frecuencias de cada barra.

-Luego se construyen los rectángulos, tomando como base al eje de las abscisas, cuya altura será igual a cada una de las diferentes frecuencias que presentan las variables en estudio.

- La magnitud con que viene expresada la variable se observa en la longitud de las barras (rectángulos).

Es importante destacar que solamente la longitud de las barras y no su anchura es lo que denota la diferencia de magnitud entre los valores de la variable.

Todas las barras tienen que tener una anchura igual, separadas entre sí, preferiblemente por una longitud igual a la mitad del ancho de estas o distancias iguales entre barras.

Las barras se pueden graficar tanto verticalmente como horizontalmente. Se pueden elaborar barras compuestas y barras agrupadas.

b) Gráfico de sectores Circulares:

Usualmente llamado gráfico de torta, debido a su forma característica de una circunferencia dividida en sectores, por medio de radios que dan la sensación de un pastel cortado en porciones.

Se usa para representar variables cualitativas en porcentajes o cifras absolutas cuando el número de ítems no es superior a 5 y se quiere resaltar uno de ellos.

c) Gráfico de líneas o Tendencia:

Usado básicamente para mostrar el comportamiento de una variable cuantitativa a través del tiempo. El gráfico de líneas consiste en segmentos rectilíneos unidos entre sí, los cuales resaltan las variaciones de la variable por unidad de tiempo.

Cuando se tienen varias variables a representar, con el fin de establecer comparaciones entre ellas (siempre que su unidad de medida sea la misma); se utiliza plasmarlos en un solo gráfico, el cual es el resultado de representar varias variables en un mismo plano. A este tipo de gráfico se le llama gráfico de líneas compuesto.

1- La utilización de la escala que se utilizará en el plano cartesiano puede variar tomando en cuenta el fenómeno que se va a graficar. No es necesario que las abscisas (ejes x) y las ordenadas (eje y) del plano cartesiano lleven la misma escala; sin embargo, cuando las magnitudes de las variables no se diferencian sustancialmente es recomendable utilizar escalas iguales para obtener un gráfico con mayor precisión.

2- Cuando una de las variables en estudio se inicia con valores muy altos es recomendable no comenzar el eje por el origen cartesiano sino por un valor próximo o por el mismo valor por donde comienza la variable.

3- Es costumbre representar en el eje de las x del plano cartesiano la variable independiente del estudio que se realiza y en el eje de las y la variable dependiente.
En aquellos casos que se dificulta distinguir el tipo de variable se recomienda colocar en la ordenada del plano cartesiano las frecuencias de las variables en estudio y sobre la abscisa la variable cronológica (años, semanas, días, horas, etc.)

Los gráficos de dispersión

también son conocidos como gráficos XY y su función principal es la de mostrar la relación que existe entre los valores numéricos de diferentes series de datos sobre los ejes de coordenadas XY.

Considera la siguiente tabla de datos de temperaturas en grados Celsius donde la primera columna tiene la hora del día, la segunda columna la temperatura prevista y la tercera columna la temperatura real.

Insertar un gráfico de dispersión con marcadores

Tomado de:

https://www.portaleducativo.net/primero-medio/50/graficos-estadisticos:Portal Educativo: "Conectando Neuronas"

https://exceltotal.com/graficos-de-dispersion/

La estadística

La estadística es una rama de las matemáticas que se ocupa de la obtención, orden y análisis de un conjunto de datos con el fin de obtener explicaciones y predicciones sobre fenómenos observados. La estadística consiste en métodos, procedimientos y fórmulas que permiten recolectar información para luego analizarla y extraer de ella conclusiones relevantes. Se puede decir que es la Ciencia de los Datos y que su principal objetivo es mejorar la comprensión de los hechos a partir de la información disponible. Transversalidad de la estadística Una de las características fundamentales de la estadística es su transversalidad. Su metodología es aplicable al estudio de diversas disciplinas tales como: biología, física, economía, sociología, etc. La estadística ayuda a obtener conclusiones relevantes para el estudio de todo tipo de agentes como: humanos, animales, plantas, etc. Generalmente lo hace a través de muestras estadísticas.

POBLACIÓN Y MUESTRA ESTADÍSTICA La población corresponde a todos los individuos que componen un espacio muestral.

Una muestra estadística, es una parte de la población, pero que es estadísticamente significativa. En estadística, una población es un conjunto finito de sujetos o individuos, los cuales pueden estar formados por: personas, animales, plantas, objetos inanimados como; computadores, cuadernos, lápices, o cualquier tipo de individuo cuantificable. Por ejemplo, en una comuna del sur de América, que tiene del orden de 20.000 habitantes, posee una población de perros vagos de unos 10.000 individuos. Aquí se puede observar que hay dos poblaciones, una la de las personas habitantes, y la otra la de los perros vagos.

Las muestras estadísticas son utilizadas para la realización de encuestas. A modo de ejemplo, en periodos de elecciones es muy usual que se hagan estudios para predecir quíen ganará las elecciones. En ese caso, se toma una muestra aleatoria (selección al alzar de una porción de la población), se realiza una encuenta a cada uno de los individuos seleccionados, y luego se realiza el análisis de los datos para estimar ganadores y perdedores.

Referencias

https://economipedia.com/definiciones/estadistica.html: Economipedia. https://www.escolares.net/matematicas/poblacion-y-muestra-estadistica/

miércoles, 12 de junio de 2019

GUIÓN RADIOFÓNICO

El guión radiofónico es un instrumento que se utiliza para planificar cualquier tipo de programa de radio, cuyo fin es prever el material necesario para la producción. El guión radiofónico describe en forma detallada cada uno de los pasos a seguir de acuerdo al tipo de programa a realizar, configurando una pieza clave para que los técnicos de sonido y locutores tengan pleno conocimiento de lo estipulado para cada espacio en todo momento.

Una programación de radio debe lograr que el oyente visualice en su mente el mensaje que se le quiere transmitir, además de percibir cada uno de los matices de la situación

Vocabulario

Locutor(a): Loc. estos (pueden ser más de una locutor o locutora) o se ponen los nombres de los personajes, en espacios dramatizados, o las iniciales de los locutores…
Cortinilla: Música que divide las secciones del programa.
Parlamento: Parte del texto destinada a la emisión, en las voces de los locutores.
Pie: Final de una intervención. Hay que respetar siempre los pies o, en caso de necesidad, avisar previamente a control de que se va a cambiar: El pie es lo que da paso al siguiente elemento en la grabación o directo y es esencial que el control lo conozca con exactitud.
Texto: Lo que aparece escrito en el guion para dar indicaciones a los locutores a fin de que sepan cuando deben hablar.
Indicaciones: Instrucciones, órdenes.
Control: Técnico, especialista, toma de control y sonido, y también todo lo que se refiera a lo que este debe hacer.
Cuñas: Son montajes sonoros cortos (treinta segundos sería una media), dramatizados o no, que se utilizan como promoción (sirven para dar publicidad, para anunciar. También reciben el nombre de jingles) o como contenido (hay quien las llama píldoras… Se usan sencillamente para adornar o para dar mayor agilidad a los programas).
El efecto se puede obtener de forma natural o artificial, es decir, existe la opción de escoger sonidos directamente del medio real, mediante la grabación de los sonidos, por ejemplo, de los pájaros, del ruido del tráfico, etcétera.También podemos reproducir el sonido del fuego, sencillamente arrugando un papel de celofán.